목차
Ⅰ. 서론
제1절 연구 목적 및 내용
제2절 연구 방법 및 절차
제3절 연구의 기대효과
Ⅱ. 지역사회 연계 학교 문화예술교육 시범사업 개요
제1절 시범사업의 맥락과 배경
제2절 시범사업의 유형 분석
Ⅲ. 평가 모형과 지표
제1절 평가 모형
제2절 평가 지표
Ⅳ. 실증분석을 통한 시범사업 영향평가
제1절 조사 설계
제2절 실증 분석
제3절 통합 분석 및 시사점
Ⅴ. 사례분석을 통한 시범사업 영향평가
제1절 사례 분석의 틀
제2절 사례 조사의 내용과 방법
제3절 사례 심층 분석
제4절 시범사업이 지역에 미친 영향
Ⅵ. 결론 및 제언
제1절 지역사회 연계 학교 문화예술교육 시범사업의 영향
제2절 지역사회 파트너쉽을 통한 학교 문화예술교육 발전 방안
참고문헌
부록 Ⅰ. 시범사업 단체 현황
부록 Ⅱ. 협력단체 현황
부록 Ⅲ. 설문조사지
부록 Ⅳ. 심층인터뷰 조사지
부록 Ⅴ. 설문조사지 문항분석 및 응답자 현황
한국문화예술교육진흥원, 문화정책, 문화예술교육, 영향평가
