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UNESCO 참여연구 : 한국의 시험문화와 학습자에 대한 영향

발행일2017-08     발행처 한국교육개발원 바로가기

첨부파일

한국의 시험문화와 학습자에 대한 영향.pdf
UNESCO 참여연구 : 한국의 시험문화와 학습자에 대한 영향

목 차

Ⅰ. 서론  1

Ⅱ. 이론적 배경  15

Ⅲ. 연구 결과  49

Ⅳ. 결론 및 제언  101

참고문헌  129

부록  147

한국교육개발원, 문화정책, 시험문화
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