제1부 조사 개요
제2부 조사 결과 <종합>
Ⅰ. 독서실태
1. 독서율
2. 독서량
3. 본인 독서량에 대한 만족도 (학생)
4. 전년 대비 독서량 증감
5. 독서시간
6. 매체 이용 시간
7. 여가 활용시 독서의 비중
8. 독서의 목적
9. 독서 장소
10. 책 읽기의 생활화 정도 (성인)
11. 독서의 장애 요인
12. 가정/학교에서의 독서 권장
13. 독서의 계기 (학생)
14. 독서/논술 관련 학습 (학생)
Ⅱ. 책의 선택과 구입
1. 도서 분야 선호도
2. 도서 입수 경로
3. 도서 정보원
4. 도서 구입시 고려 요인 (성인)
5. 도서 구입량 (학생)
6. 도서 구입비
7. 서점 이용 실태
Ⅲ. 전자책 이용 실태
1. 전자책(e-book) 이용
2. 이용하는 전자책(e-book) 단말기 유형 (전자책 이용자)
3. 전자책(e-book) 열독 분야 (전자책 이용자)
4. 전자책(e-book) 주이용 사이트 (전자책 이용자)
Ⅳ. 도서관 이용
1. 공공도서관 이용
2. 공공도서관을 이용하지 않는 이유
3. 공공도서관 개선 사항 (성인)
4. 직장의 독서환경 (성인)
5. 학교의 독서환경 (학생)
Ⅴ. 독서 활동/프로그램 참여
1. 독서 활동/프로그램
2. 독서 동아리 (성인)
Ⅵ. 독서진흥 방안
1. 독서 장려를 위한 정부와 지자체의 역점 사업 (성인)
2. 독서문화 진흥을 위한 정책 우선순위 (성인)
3. 독서 장려를 위한 요망 사항 (성인/학생)
4. 책을 더 가까이 하기 위해 학생들이 바라는 점 (학생)
제3부 조사 결과 <성인>
Ⅰ. 독서실태
1. 독서율
2. 독서량
3. 전년 대비 독서량 증감
4. 독서시간
5. 매체 이용 시간
6. 여가 활용시 독서의 비중
7. 독서의 목적
8. 독서 장소
9. 책 읽기 생활화 정도
9. 책 읽기 생활화 정도
10. 독서의 장애 요인
11. 가정에서의 독서 권장
Ⅱ. 책의 선택과 구입
1. 도서 분야 선호도
2. 도서 입수 경로
3. 도서 정보원
4. 도서 구입시 고려 요인
5. 도서 구입비
6. 서점 이용 실태
Ⅲ. 전자책 이용 실태
1. 전자책(e-book) 이용
2. 전자책(e-book) 단말기 유형 (전자책 이용자)
3. 전자책(e-book) 열독 분야 (전자책 이용자)
4. 전자책(e-book) 주이용 사이트 (전자책 이용자)
Ⅳ. 도서관 이용
1. 공공도서관 이용
2. 공공도서관을 이용하지 않는 이유
3. 공공도서관 개선 사항
4. 직장의 독서환경
Ⅴ. 독서 활동/프로그램 참여
1. 독서 활동/프로그램
2. 독서 동아리
Ⅵ. 독서진흥 방안
1. 독서 장려를 위한 정부와 지자체의 역점 사업
2. 독서문화 진흥을 위한 정책 우선순위
3. 독서 장려를 위한 요망 사항
제4부 조사 결과 <학생>
Ⅰ. 독서실태
1. 독서율
2. 독서량
3. 본인 독서량에 대한 만족도
4. 전년 대비 독서량 증감
5. 독서시간
6. 매체 이용 시간
7. 여가 활용시 독서의 비중
8. 독서의 목적
9. 독서 장소
10. 독서의 장애 요인
11. 가정/학교에서의 독서 권장
12. 독서의 계기
13. 독서/논술 관련 학습
Ⅱ. 책의 선택과 구입
1. 도서 분야 선호도
2. 도서 입수 경로
3. 도서 정보원
4. 도서 구입량
5. 도서 구입비
6. 서점 이용 실태
Ⅲ. 전자책 이용 실태
1. 전자책(e-book) 이용
2. 전자책(e-book) 단말기 유형 (전자책 이용자)
3. 전자책(e-book) 열독 분야 (전자책 이용자)
4. 전자책(e-book) 주이용 사이트 (전자책 이용자)
Ⅳ. 도서관 이용
Ⅳ. 도서관 이용
1. 공공도서관 이용
2. 공공도서관을 이용하지 않는 이유
3. 학교의 독서환경
Ⅴ. 독서 활동/프로그램 참여
1. 독서 활동/프로그램
Ⅵ. 독서진흥 방안
1. 학생들의 독서 장려를 위한 방안
2. 학교, 교사, 부모님에 대한 요청 사항
부록 : 설문지
성인 조사 설문지
중, 고등학생 설문지
초등학생 설문지
문화체육관광부, 문화정책, 국민도서, 실태조사
