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요약	2020 문화예술교육 유관학회 온라인 세미나 결과보고서 : 한국연극교육학회 ‘비대면 시대 연극교육: 접근 관점 및 온라인 기반 교수학습 방법론’
내용	<dl> <dt>목차</dt> <dd> <p>제1발표 언택트(Untact) 시대, 온라인 연기교육에 대한 단상: 2020년 1학기 1인 에튜드와 관찰 수업 경험을 중심으로 7</p> <p> </p> <p>제2발표 비대면 실기수업 사례 –다이나믹하게 소통하면서 학습을 유도하기 21</p> <p> </p> <p>제3발표 블랜디드 러닝을 적용한 연극연출 수업설계 및 운용방법 33</p> <p> </p> <p>제4발표 코로나19로 인한 비대면 연극교육에 관한 사례연구:공연제작실습<푸르른날에>를 중심으로 49</p> <p> </p> <p>제5발표 포스트 코로나시대의 연극교육환경 63</p> </dd> </dl>
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