목 차
Ⅰ. 서론 15
Ⅱ. 순수예술전공 응용교육과정 현황 31
Ⅲ. 국내외 우수 교육과정 사례 61
Ⅳ. 순수예술전공 대학 재학생 및 졸업생 인식조사 91
Ⅴ. 전문가 의견 조사 127
Ⅵ. 정책 제안 및 결론 135